El neuropsicólogo e investigador, Pekka Räsänen, explica el mecanismo de retos y premios para involucrar a los niños en su propio desarrollo académico. "Una cosa importante en el desarrollo de la educación es que el profesor tiene que ver los individuos, es decir, desarrollar retos individuales. Todos tenemos nuestros propios retos y objetivos. Si identificamos nuestros objetivos, podemos superar nuestros retos y obtener recompensas por nuestras actividades. Y esto genera un interés por aprender más, por el hecho de sentirse competente".